Le développement sensoriel dans l’autisme a longtemps été négligé. Les témoignages des personnes autistes, l’accumulation de preuves scientifiques et la clinique ont finalement amené la communauté scientifique à intégrer les particularités sensorielles aux critères diagnostiques du Trouble du Spectre de l’Autisme (DSM-5, 2013). La Haute Autorité de Santé recommande une évaluation approfondie des particularités sensorielles (HAS, 2018 pour les enfants et 2011 pour les adultes) qui gênent l’adaptation de la personne avec autisme dans son environnement écologique. Cette formation vous donnera les clés pour comprendre, repérer et mesurer les atypies du fonctionnement sensoriel, afin de dessiner un profil sensoriel et de commencer à définir des interventions psychomotrices.